5 сентября

Какие молодцы наши ребятки: сегодня все вспомнили правила поведения в школе, старались не выкрикивать с места, у всех была спортивная форма (здесь обращаю внимание родителей: форма для физ-ры это: футболка, шортики, носочки и обувь лучше на липучках). Ребята быстро и самостоятельно переоделись - браво родителям и воспитателям детских садов! Научили!) одежда была аккуратно сложена на стульчике!
К завтрашнему дню повторяем по эстонскому языку
Mis sinu nimi on?
Minu nimi on ...
Kuidas läheb? hästi / normaalselt/  halvasti
По математике: изучаем свойства предметов (предметы могут быть схожи по форме, цвету, размеру, назначению, .....). Учимся определять строчку и столбик.  Стр. 3 в учебнике Петерсона задание №3 - пусть ребенок вам объяснит, почему он решил положить данные предметы именно на эти места (в первой строчке у нас все грибы, во второй строчке плоды, в третьей строчке игрушки, в первом столбике все коричневого цвета, во втором столбике все красного цвета,.....)
Продолжить узор внизу страницы надо цветами  СВЕТОФОРА (о нем сегодня говорили на уроке русского языка). А уж какой вариант использования этих трех цветов придумает ребенок - зависит от его фантазии).
Завтра у нас:
1. русский язык (азбука и рабочая тетрадь и пропись)
2. эстонский язык (Töövihik)
3. русский язык
ссылка на мультфильм по просьбе ребят
https://www.youtube.com/watch?v=EY0cTkNLtIs