4 февраля

Здравствуйте!
На уроке эстонского языка  повторяем изученное в этом полугодии:
1. Mida sa teed talvel õues?  Talvel  ma kelgutan mäest alla, suusatan, uisutan, teen lumememme, ehitan ....
2. Mis sul valutab? Mis juhtus? Mul on köha ja nohu, palavik, pea valutab, ....
3. Mida arst teeb? Arst kuulab, vaatab kurku, .....
4. Mida arst soovitab? Joo sooja piima, kraadi ennast, võta rohtu ,.....

Дома каждый день выполнения задания старайтесь начинать с вопросов для повторения за 1 полугодие и с этих.
стр. 12 - читаем рассказ о том, как Сассь остается один дома, а мама,уходя на работу, говорит ему не открывать дверь чужим. Сассю скучно, он кормит рыбок меняет воду в аквариуме.
Дома читаем рассказ 10 раз.

Русский язык - учебник стр. 14 №3,  раб. тетр. стр. 9 №5

Математика - стр. 52 - решаем задачи на нахождение целого, нахождение части.  Делаем схему к задаче и проговариваем по такому алгоритму: в задаче надо найти ЦЕЛОЕ. Чтобы найти ЦЕЛОЕ надо сложить части. В задаче надо найти ЧАСТЬ. Чтобы найти ЧАСТЬ,  надо от Целого отнять все известные части.

На миксике сегодня обнаружила практически весь класс!!  Какие молодцы, справились!  Не смогли помочь своим детям только 3 родителей, они не были на родительском собрании. Прошу остальных родителей помочь, если к вам обратятся за помощью.
Итак, на этой неделе проверяю Миксике - сложение классический - 1 уровень.

Музыка - повторяем песню про зимние забавы, некоторым еще надо подучить про алфавит.